Programmübersicht ru-im-puls.ch

Dieser Workshop ist der ideale Einstieg in die Welt der Improvisation. Im Mittelpunkt
stehen das gemeinsame Singen und Improvisieren, das Wecken von Kreativität und eigenen
Ideen, sowie der Erweiterung und Stärkung der Improvisationskompetenz.
Wir experimentieren mit vorhandenen Songs, erweitern und stärken
Gestaltungskompetenz im Umgang mit Musik.

«Ich bin bei euch – im Heiligen Geist seid ihr gesandt»
Jesus lässt niemanden allein zurück. Er schenkt die Kraft von oben. Das ist die Botschaft von Pfingsten. Mit den Kindern erfahren wie Gottes Geist auch heute auf ihrem Lebensweg da ist – Erleben, auch sie sind berufen in ihrem Leben Zeugen der frohen Botschaft zu sein.

Ob in der Klassenführung oder in Teamsituationen – wo Menschen Zusammenarbeiten begegnet uns immer wieder Widerstand. An diesem Nachmittag gibt es die Möglichkeit, das Konzept Veto-Prinzip® kennen zu lernen sowie praktische Methoden und Instrumente daraus selbst zu erfahren. Dabei orientieren wir uns an der Frage: «Wie kann mit Widerstand in Gruppen umgegangen werden?».

Das Thema Flucht ist aktueller denn je. Ende 2021 waren 89 Millionen Menschen nach Angaben des Flüchtlingshilfswerks UNHCR auf der Flucht. Die Hintergründe einer Flucht sind vielfältig und jede flüchtende Person trägt eine andere Geschichte mit sich. Oft flüchten Menschen wegen Krieg und Konflikten, Diskriminierung, Verfolgung aber auch aufgrund der Zerstörung von Infrastruktur und Lebensgrundlagen. Immer öfter kommen auch Gründe wie Klimawandel oder Naturkatastrophen dazu. Aber auch Dürre und die daraus folgenden Hungersnöte zwingen die Menschen dazu, ihr Heimatland zu verlassen.

Lernen Sie das Gesamtkonzept von «Godly Play / Gott im Spiel» kennen und tauchen Sie ein in diese Form des Erzählens und Theologisierens. Sie erleben mehrere Darbietungen und erkunden spielerisch Geschichten und Glauben.

Eine gut erzählte Geschichte erreicht mehr als jede Erklärung. Sie entführt die Zuhörenden mitten in die erzählte Welt und entlässt sie bereichert wieder in den Alltag.
Ein paar Grundregeln lassen sich schnell lernen, Tipps und Tricks erleichtern deren Anwendung.

Das «Vater unser/unser Vater» ist Bestandteil des Lehrplans. Doch wie soll das vermittelt werden? Wieviele Lektionen verwenden? Was ist für Kinder von Relevanz? Der Nachmittag gibt hier Antworten und macht definitiv Lust in das Gebet, das Christen und Christinnen aus aller Welt verbindet, einzustimmen und es kindgerecht zu vermitteln mit kreativen Ideen und verschiedenen Materialien.

Was heisst es, Kinder zum Nachdenken über grundlegende Fragen anzuregen und zu begleiten? Im Kurs erfahren Sie, wie das Lehrmittel Philofit Sie dabei unterstützt, philosophische Gespräche mit Kindern zu gestalten.
Der Kurs ist ausgerichtet auf den RU im Zyklus 1 und 2.

Wie können wir Schüler*innen des Zyklus 2 und 3 Advents- und Weihnachtszeit aktuell und alltagsnah vermitteln? Welche Methoden, Ideen, Aktionen und Medien bieten sich an, um Jugendliche auf Weihnachten einzustimmen bzw. die Botschaft vom Advent jugendgerecht umzusetzen? Welche zeitgemässen Rituale (u.a. «Momente der Stille») bieten sich dafür an?

Der Religionsunterricht stellt an Kinder verschiedene Anforderungen. Einzelne Kinder bewältigen diese Anforderungen mit «störendem» Verhalten. Für die/den Religionslehrer/in stellt sich dann die Frage: «Wie kann es gelingen, die Aufmerksamkeit dieses Kindes für die Unterrichtsinhalte zu gewinnen?»